1.Сведения об образовательной организации

Доступная среда — совокупность свойств продукции, систем, услуг, сред жизнедеятельности или сооружений, при наличии которой они могут быть использованы людьми с самым широким диапазоном возможностей для достижения установленных целей в определенных условиях использования ( ГОСТ Р 54937-2018/ISO/IEC Guide71:2014. Национальный стандарт Российской Федерации).

Федеральные документы:

Конвенция о правах инвалидов
«Конституция Российской Федерации» (ст.8)
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) «Об образовании в Российской Федерации
«Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)» от 18.12.2006 N 230-ФЗ (ред. от 28.11.2015, с изм. от 30.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016)
Постановление правительства Российской Федерации от 29 марта 2019 года N 363 Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»(с изменениями на 18 октября 2021 года)
Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» (http://zhit-vmeste.ru/)

Информация о специальных условиях

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лиц с ОВЗ

Специальные условия обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

Скачать

Наличие оборудованных учебных помещений

Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотеки, помещений для спортивных занятий, средств обучения и воспитания в школе не имеется. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в школе оборудованием.

Условия питания инвалидов и лиц с ОВЗ

Оборудование и персонал пищеблока школы осуществляют потребность всех учащихся школы в горячем питании. Учащимся 1-9 классов предоставляется льготное бесплатное питание (горячие завтраки или обеды). При поступлении в школу ребенка с ОВЗ или детей-инвалидов с особыми потребностями в питании (в том числе и находящихся на индивидуальном обучении), обеспечение специальными продуктами питания детей данной категории будет возможно.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ представлены при работе с официальным сайтом школы (версия для слабовидящих).

О-наличии-спец-техсредств-обучения-детей-с-ОВЗ-и-инвалидов-2 Скачать

Жилые помещения и общежития,интернаты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, отсутствуют.

Специальные условия охраны здоровья

В школе созданы условия для охраны здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: имеются спортивный зал с необходимым оборудованием и инвентарем, спортивная площадка для занятий легкой атлетикой, футболом. В школе функционирует ППК.

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. При входе в здания основной и начальной школы имеются пандусы. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в школе не имеется.

В школе установлена информационная мнемосхема (тактильная схема движения)

На основных путях движения располагаются тактильные направляющие полосы .

Паспорт-доступности.pdf

8. Платные образовательные услуги

Сведения о платных услугах

9. Финансово -хозяйственная деятельность

http://www.bus.gov.ru/pub/info-card/61092

Сведения о результатах выполнения муниципального задания ОУ

Муниципальное задание-на-2021-год.docx

отчет-о-Муниципальном задании за-2021 год

Муниципальное задание-на-2022г.

отчет-о-МЗ-за-2022 год

Муниципальное задание-2023.pdf

Информация о ФХД_подписано

План-ФХД-2021-год_подписано.

10.Вакантные места для приема (перевода).

Вакантных мест на 2021-2022 учебный год в 1 класс — 10

Прием в 1 класс на 2021-2022 учебный год_подписано

Образец заявления в 1 класс_подписано

Правила приёма в 1 класс на 2022-2023 учебный год

Вакансия. Прием детей в 1 класс на 2023-2024 учебный год

Вакансия.-Прием-детей-в-1-класс-на-2025-2026-учебный-год

11. Стипендии и иные виды материальной поддержки

Стипендии, общежития, интернат

12. Международное сотрудничество

Информация об отсутствии (наличии) договоров

13. Организация питания в образовательной организации.

http://www.за-честные-продукты.рф/2018/2241. — Электронная анкета по повышению качества и доступности школьного питания.

Условия-питания-обучающихся-в-том-числе-инвалидов-и-лиц-с-ограниченными-возможностями-здоровья

14. Образовательные стандарты и требования.

Программы:

ФГОС НОО, ФГОС ООО:https://fgos.ru

ФООП Внедрение программ с 1 сентября 2023 г.

Фоп на 2023-2024 учебный год

Новые-ФООП

ООП-ООО-ФОП.docx

дорожная-карта

Основная-образовательная-программа-НОО-2023-2024-учебный-год

Основная-образовательная-программа-ООО-2023-2024-учебный-год

Внесение изменений в ООП 2022г

ООП НОО МБОУ Мордойская-ООШ 2022/2023уч.г.

Листы корректировки рабочих программ по результатам ВПР

Программа развития

Программа дополнительного образования

Аннотация к рабочим программам

Календарный учебный график 2021-2022 уч.год.

Приказ о внесении изменений в календарный график._подписано

Расписание звонков 2021-2022 учебный год.

Реализуемые образовательные программы

Реализация профессионального обучения

Учебный план 2022-2023.pdf

Учебный-план-2023-2024.

Календарный учебный график 2022-2023г.pdf

Приказ о внесении изменений в ООП НОО.pdf

Приказ о внесении изменений в ООП ООО.pdf

Образовательные стандарты и требования

Раздел ФГОС

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – важнейший элемент системы образования и документ, оказывающий влияние практически на все стороны образовательного процесса. Требования ФГОС формулируются с учетом современных достижений науки, изменений запросов учащихся и общества, ориентированности на применение знаний, умений и навыков в реальных жизненных условиях, поэтому ФГОС соответствует уровню современного научного знания, актуальным задачам социально-экономического развития страны. В меняющемся мире система образования должна формировать такие новые качества личности, как инициативность, инновационность, мобильность, гибкость, динамизм и конструктивность. Выпускник школы должен обладать стремлением к самообразованию на протяжении всей жизни, владеть новыми технологиями и понимать возможности их использования, уметь принимать самостоятельные решения, адаптироваться в социальной и будущей профессиональной сфере, разрешать проблемы, работать индивидуально и в команде, быть готовым к перегрузкам, стрессовым ситуациям и уметь быстро из них выходить.

ФГОС основного общего образования

ФГОС НОО

Таблица_Изменения в ФГОС НОО

ссылки по ФГОС:

https://informatio.ru/news/education/middledu/novyy_obrazovatelnyy_standart_fgos_budet_prinyat/

http://rusregioninform.ru/posts/item/36-fgos-na-2018-2019-gody-s-izmeneniyami-i-dopolneniyami-federalnye-gosudarstvennye-obrazovatelnye-standarty

https://shs_mord_kuir.zabedu.ru//wp-content/uploads/2022/12/FGOS_ooo_____17_12_2010_N_1897.pdf

https://shs_mord_kuir.zabedu.ru//wp-content/uploads/2022/12/FGOS_noo_____06_10_2009_N_373.pdf

https://shs_mord_kuir.zabedu.ru//wp-content/uploads/2022/12/FGOS_oouo_____19_12_2014_N_1599.pdf

Обновленные ФГОС НОО и ООО

Министерством просвещения 31 мая 2021 года утверждены федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования (далее — ФГОС НОО 2021, ФГОС ООО 2021).

Обновленная редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ, а также учета интереса и возможностей как образовательных организаций, так и обучающихся.

С 1 сентября 2022 года обучающиеся 1-х и 5-х классов будут учиться по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО.

Обращаем Ваше внимание, что обновленные ФГОС не имеют принципиальных отличий от действующих в настоящее время.

Во-первых: основой организации образовательной деятельности в соответствии с обновленным ФГОС остается системно-деятельностный подход, ориентирующий учителей на создание условий, инициирующих активную деятельность обучающихся на уроках.

Во-вторых: в обновленном ФГОС ООО сохраняется привычная для школ и учителей структура основной образовательной программы и механизмы обеспечения ее вариативности, к числу которых относятся: наличие двух частей образовательной программы (обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений), возможность разработки и реализации индивидуальных учебных планов.

Родители по-прежнему смогут принимать участие в формировании вариативной части основных образовательных программ начального общего и основного общего образования школы, т.е. выбирать с учетом мнения ребенка факультативные и элективные учебные курсы, предлагаемые школой, а также учебные модули, обеспечивающие различные образовательные потребности и интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.

Также в целях обеспечения индивидуальных потребностей, интересов учеников, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей школы вариативная часть образовательных программ начального и основного общего образования включает курсы внеурочной деятельности.

В-третьих: структура требований к результатам реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования также остается неизменной и состоит из групп требований к предметным, метапредметным и личностным результатам. В обновленном ФГОС остается неизменным положение, обуславливающее использование проектной деятельности для достижения комплексных образовательных результатов.

В-четвертых: остались без изменений обязательные для изучения предметные области учебных планов начального общего и основного общего образования.

Во ФГОС-2021 сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит.

ФГОС-2021 также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

ФГОС-2021 описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо от места жительства и дохода семьи.

Благодаря обновлённым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.

ДОКУМЕНТЫ:

Федерального уровня:

ФГОС НОО 2021
ФГОС ООО 2021

Приказ Министерства просвещения РФ от 31.мая 2022 года №286 » Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта НОО»

Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2022 года №286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта ООО»

Школьного уровня:

Приказ об организации обучения по ФГОС НОО и ФГОС ООО утвержденных 2021г.docx

Положение-о-рабочей-группе.docx

Дорожная-карта.pdf

приказj о внесении изменений в приказ №21 от 24.04.2022 «Об организации обучения по ФГОС НОО и ФГОС ООО утвержденных 2021г» .pdf

Презентация по ФГОС ООО 2021
Презентация по ФГОС НОО 2021

памятка-родителям-о-переходе-на-ФГОС-2021-основная-школа.docx